为全面掌握新学期学生心理健康状况，筑牢校园心理安全防线，切实保障学生健康成长与校园和谐稳定，3月3日，我院于艺术楼407召开春季学期开学初学生心理健康研判会。院长曾英、院党总支副书记王欢、王建密，副院长吴冬梅出席会议，全体辅导员参加会议。会议对学生心理健康状况进行全面分析、精准研判，并对下一阶段心理育人重点工作进行安排布置。

会上，各年级辅导员逐一汇报所带年级学生寒假及开学返校后的思想动态、心理状态、学习生活适应情况，围绕重点群体、特殊个案、潜在风险隐患等内容进行详细说明，梳理当前学生心理健康工作中的难点问题，交流前期帮扶举措与工作成效。王建密对汇报内容进行了针对性指导分析。他结合各年级学生特点，对辅导员提出的难点问题逐一拆解，明确研判重点和介入方向。他强调，辅导员要立足岗位实际，既要精准掌握学生个体情况，也要善于总结共性问题，在日常工作中注重方式方法。

王欢在总结讲话中提出明确工作要求。他强调，要高度关注毕业生群体，聚焦就业压力、学业进展、升学备考等关键问题，主动靠前、精准对接，做好就业指导与心理疏导相结合的暖心服务。要抓实信息源头排查，健全“早发现、早研判、早介入、早帮扶”工作机制，充分发挥辅导员、班主任、学生骨干、寝室长作用，织密全覆盖的心理预警网络。要做实学生支持与补助保障，把人文关怀与帮扶救助落到实处，用心用情解决学生急难愁盼，以扎实举措守护学生身心健康。

此次心理研判会进一步明晰了新学期心理健康教育工作方向，压实了工作责任，凝聚了育人合力。下一步，学院将以此次会议为契机，持续强化心理育人实效，完善常态化研判与帮扶机制，用细心、耐心、责任心为学生成长成才保驾护航。